Es un programa que contempla directrices tanto para el diseño e implementación de una biblioteca de aula, como acciones para el desarrollo de la afición lectora y la competencia lectora en alumnos de educación inicial.
Al final del programa, los participantes conocerán directrices generales para diseñar un espacio lector, determinarán criterios de selección de material bibliográfico de acuerdo al nivel de cada ciclo de educación inicial y podrán desarrollar actividades curriculares de fomento lector.
Este programa está dirigido a: educadores y asistentes de párvulo, directores de centros educativos, bibliotecarios escolares, promotores culturales y todas las personas interesadas en aulas para educación inicial.
